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Informe

5.9
  • URI: http://www.cordoba.gov.co/ Página
  • Título: (Sin título)
  • Elementos: 38
  • Tamaño: 1.9 KB (1972 bytes)
  • Fecha/Hora: 31/07/2020 - 20:05 GMT
Los resultados de la validación (X)HTML no están incluidos. Código

Resultados generales de 7 pruebas:

Excelente: 3 pruebas

10 No se usan atributos para controlar la presentación visual

G140: Separar la información y la estructura en la presentación para permitir presentaciones diferentes

El propósito de esta técnica es facilitar la interacción de las ayudas técnicas con el contenido separando el contenido de su presentación. La codificación estructural es la indicación de elementos tales como títulos, párrafos, listas, tablas, etc. Por el contrario, la codificación de la presentación es la indicación de los efectos de formato como tipo de letra, color, tamaño, posición, bordes, etc.

Aunque las características de presentación implican visualmente una estructura -los usuarios pueden determinar los encabezados, párrafos, listas, etc., a partir de las convenciones de formato utilizadas- estas características no codifican la estructura de forma inequívoca para que las ayudas técnicas puedan interactuar con la página de forma eficaz. Proporcionar las capas de estructura, funcionalidad y presentación separadas permite que la semántica implícita en el formato pueda ser determinada por software a través de la capa de estructura.

WCAG 2.0: G140 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  2. Criterio de conformidad 1.4.5 (Nivel AA) Comprender 1.4.5
  3. Criterio de conformidad 1.4.9 (Nivel AAA) Comprender 1.4.9
  • Atributos para controlar el estilo visual de la presentación: 0

10 No se usan elementos para controlar la presentación visual

G115: Usar elementos semánticos para marcar la estructura

El propósito de esta técnica es marcar la estructura del contenido de la página utilizando los elementos semánticos adecuados. En otras palabras, los elementos se utilizan de acuerdo con su significado, no por la forma en que aparecen visualmente. La intención es asegurar que la información y las relaciones implícitas en el formato visual se mantengan cuando cambie el formato de la presentación.

Aunque los elementos de presentación implican una estructura visual -los usuarios pueden determinar encabezados, párrafos, listas, etc., a partir de los formatos convencionales-, no codifican la estructura de forma inequívoca para que las ayudas técnicas puedan interactuar con la página de forma efectiva. Con el uso de los elementos semánticos adecuados se asegura que la estructura esté a disposición de las aplicaciones de usuario.

WCAG 2.0: G115 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  • Elementos para controlar el estilo visual de la presentación: 0

10 Se identifica el idioma principal de la página con el código "es-es"

H57: Usar atributos de idioma en el elemento html

El propósito de esta técnica es identificar el idioma predeterminado de un documento proporcionando el atributlo lang y/o xml:lang en el elemento html. Identificar el idioma del documento es importante para que las ayudas técnicas y las aplicaciones de usuario convencionales puedan procesar los textos con mayor fidelidad. Los lectores de pantalla pueden cargar las reglas de pronunciación adecuadas y los usuarios con discapacidad tendrán más posibilidades de entender el contenido. HTML sólo ofrece el uso del atributo lang mientras que XHTML 1.0 (como medida de transición) permite lang y xml:lang (ambos deben tener un mismo valor), y XHTML 1.1 sólo permite xml:lang.

WCAG 2.0: H57 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 3.1.1 (Nivel A) Comprender 3.1.1
  • Idioma principal de la página: es-es

Regular: 1 prueba

5 El tipo de documento no admite el atributo xml:lang

H57: Usar atributos de idioma en el elemento html

El propósito de esta técnica es identificar el idioma predeterminado de un documento proporcionando el atributlo lang y/o xml:lang en el elemento html. Identificar el idioma del documento es importante para que las ayudas técnicas y las aplicaciones de usuario convencionales puedan procesar los textos con mayor fidelidad. Los lectores de pantalla pueden cargar las reglas de pronunciación adecuadas y los usuarios con discapacidad tendrán más posibilidades de entender el contenido. HTML sólo ofrece el uso del atributo lang mientras que XHTML 1.0 (como medida de transición) permite lang y xml:lang (ambos deben tener un mismo valor), y XHTML 1.1 sólo permite xml:lang.

WCAG 2.0: H57 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 3.1.1 (Nivel A) Comprender 3.1.1
  • Atributo lang o xml:lang no admitido: xml:lang Examinar

Mal: 3 pruebas

3 No hay ningún enlace en la página

G125: Proporcionar enlaces para navegar por páginas web relacionadas

El propósito de esta técnica consiste en hacer posible a los usuarios encontrar información adicional proporcionando enlaces a las páginas web relacionadas. Los enlaces son el mecanismo que hacen de la Web una red interconectada de contenido y la mayoría de los autores emplean esta técnica de forma automática al crear las páginas.

WCAG 2.0: G125 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 2.4.5 (Nivel AA) Comprender 2.4.5
  • Enlaces: 0

3 No se usan encabezados en la página

H42: Usar h1-h6 para identificar los títulos

El propósito de esta técnica es el uso de las marcas de encabezados en HTML y XHTML para proporcionar código semántico en los encabezados del contenido. Los elementos de encabezados (h1, h2, h3, h4, h5 y h6) permitirán a las ayudas técnicas presentar el encabezado de un texto a los usuarios. Un lector de pantalla puede reconocer el código y anunciar el texto como encabezado con su nivel y proporcionar algún otro indicador auditivo. Los lectores de pantalla también son capaces de navegar por las marcas de encabezados, algo que para los usuarios puede ser una manera eficaz de encontrar más rápidamente el contenido de interés. Las ayudas técnicas que alteran la presentación visual del autor también serán capaces de proporcionar una presentación visual alternativa para los encabezados.

WCAG 2.0: H42 (en inglés)

Esta técnica se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 1.3.1 (Nivel A) Comprender 1.3.1
  • Encabezados (h1~h6): 0

3 El elemento title está vacío

F25: Fallo del Criterio de Conformidad 2.4.2 debido a que el título de la página web no identifica el contenido

Este fallo describe una condición de error cuando la página web tiene un título pero el título no identifica el contenido o el propósito de la página web. Por ejemplo, si un sitio generado con plantillas incluye el mismo título para cada página del sitio, el título no se podrá usar para diferenciar las páginas. La técnica correcta es ayudar a los usuarios a encontrar el contenido y orientarse en él asegurando que cada página web tenga un título descriptivo y único.

Los títulos señalan la ubicación actual sin requerirle a usuario que lea o interprete el contenido de la página. Cuando el título aparece en los mapas de sitio o en una lista de resultados de búsqueda, los usuarios pueden identificar más rápidamente el contenido que necesitan. Las aplicaciones de usuario hacen que el título de la página sea fácilmente disponible para que el usuario identifique la página.

WCAG 2.0: F25 (en inglés)

Este fallo se relaciona con:

  1. Criterio de conformidad 2.4.2 (Nivel A) Comprender 2.4.2
  • Elemento title sin texto: 1 Examinar

Tablero: 7 pruebas. Score 5.9

Lista completa de pruebas
# Situación N P N*P
1 No hay ningún enlace en la página 3 4 12
2 No se usan encabezados en la página 3 3.2 9.6
3 El elemento title está vacío 3 2.2 6.6
4 El tipo de documento no admite el atributo xml:lang 5 2 10
5 No se usan atributos para controlar la presentación visual 10 3.2 32
6 No se usan elementos para controlar la presentación visual 10 2.2 22
7 Se identifica el idioma principal de la página con el código "es-es" 10 1.8 18
  2.657 15.743

Score ponderado = round( 15.743 / 2.657 ) = 5.9

Resultados por personas

  • Limitación total para ver: Score 5.8 (7 pruebas)
  • Limitación grave para ver: Score 6.4 (7 pruebas)
  • Limitación de los miembros superiores: Score 5.8 (4 pruebas)
  • Limitación para comprender: Score 4.8 (4 pruebas)
  • Limitaciones derivadas de la edad: Score 6.7 (6 pruebas)